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2016年11月心理咨询师三级技能考试真题及答案案例一:一般资料:求助者,男性,30岁,硕士。案例介绍:求助者为某单位科研人员,一个多月前,因工作失误与领导发生冲突,领导说他幼稚,让他写检查。求助者觉得自己没错,不愿写。认为领导霸道,自己无法与之相处,却又想不出解决办法,每天为自己的处境烦恼,经常失眠,头痛,情绪低落,注意力无法集中,吃饭不香,无心工作,想辞职又舍不得单位的条件和待遇。心理咨询师观察了解到的情况,求助者出身军人家庭,内向,聪明好学。追求完美。杨清波单选:1、该求助者的情绪症状主要是(A)。A.烦恼B.愤怒C.抑郁D.嫉妒多选:2、该求助者躯体方面的主要症状包括(AC)。A.失眠B.心情烦躁C.头痛D.情绪低落单选:3、导致该求助者烦恼的心理原因最主要是(B)。A.领导让求助者写检查B.内心冲突C.领导认为求助者幼稚D.追求完美单选:4、该求助者的人格特点是(B)。A.聪明好学B.内向C.成绩优秀D.偏执多选:5、对该求助者较适合的心理测验包括(ABC)。A.SASB.LESC.SDSD.CRT多选:6、对该求助者,心理咨询师还需要了解的资料包括(AC)。A.既往睡眠情况B.对科研的看法C.家庭经济状况D.对领导的看法单选:7、对该求助者的初步诊断是(A)。A.一般心理问题B.躯体疾病C.严重心理问题D.精神病性障碍多选:8、心理咨询师对该求助者可采用的咨询方法包括(BC)。A.系统药物治疗B.放松训练C.合理情绪疗法D.厌恶疗法多选:9、引发该求助者心理问题的现实刺激包括(AC)。A.领导让求助者写检查B.认为领导霸道C.领导说求助者幼稚D.出现头痛失眠多选:10、对求助者临床资料的可靠性进行验证的方法包括(BD)。A.就事论事B.补充提问C.分析迹象D.心理测验单选:11、本案例找那个求助者表现的动机冲突属于(C)。A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突单选:12、心理咨询师为解决该求助者心理问题进行的会谈属于(C)。A.危机性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D.摄入性会谈案例二:一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。案例介绍:求助者与丈夫是大学同学,双方感情很好,一年前,求助者生下女儿,母亲过来照顾,一家人其乐融融,半年前,单位评定职称,求助者因为休产假,在工作量和科研成果方面与同事相比又没有优势,没有评上副教授。求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是滋味。波波老师微信Bob-1977近三个月来烦躁,看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲发脾气,摔家里的东西,对女儿也疏于照顾,求助者以前经常召集同学聚会,现在却常找各种理由回避聚会,工作效率明显降低,最近还出现胸闷、头晕、全身乏力、胃痛胃胀、入睡困难等症状。主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小学习成绩优异,经常收到表扬,好强,追求完美。单选:13、该求助者的情绪症状主要是(B)。A.恐惧B.烦躁C.强迫D.抑郁多选:14、该求助者的躯体症状包括(BCD)。A.头痛B.全身乏力C.胸闷D.胃痛胃胀单选:15、引发该求助者心理问题的现实刺激是(A)。A.未评上职称B.不参加同学聚会C.丈夫不理解D.向母亲乱发脾气多选:16、该求助者社会功能受损的表现包括(AC)。A.工作效率下降B.未评上高级职称C.回避同学聚会D.认为丈夫不理解她单选:17、该求助者心理问题及症状持续的时间是(B)。A.一年B.三个月C.半年D.一个月多选:18、该求助者产生心理问题的原因包括(CD)。A.从小学习成绩优异B.丈夫不理解支持她C.未评上高级职称D.认为能力没有得到肯定单选:19、对该求助者的初步诊断最可能是(B)。A.精神病性障碍B.严重心理问题C.躯体疾病D.一般心理问题单选:20、对该求助者恰当的咨询目标是(A)。A.改善情绪B.让丈夫理解她C.评上职称D.改善睡眠症状多选:21、该求助者心理问题的特点包括(CD)。A.存在变形冲突B.人格障碍明显C.负性情绪明显D.社会功能受损多选:22、在本案例中,如果心理测量结果与临床观察和会谈法的结论不一致,心理咨询师应该(AC)。A.不可轻信任何一方B.以临床观察为准C.重新进行会谈测评D.以测量结果为准多选:23、针对本案例的咨询方案应该包括(ABCD)。A.咨询的目标B.咨询的次数C.咨询的方法D.咨询的费用多选:24、心理咨询的效果受(ABC)的影响。A.咨询师B.咨询方法C.求助者D.咨询目标案例三:一般资料:求助者,女性,34岁,初中毕业,农民。案例介绍:两个月前求助者9岁的独生子因车祸去世,车祸发生前,她曾想去学校接儿子,但因故没去成,因此非常自责,求助者不能接受失去儿子的现实,脑子里经常浮现儿子的影子,夜间经常因梦到儿子而哭醒,求助者
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