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- 2016-12-25 发布于河南
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〈〈人体解剖生理学〉〉教学大纲
本课程包括人体解剖学和人体生理学两方面的内容,其中,以解剖学为基础,以生理为重点。
在解剖学内容中,着重介绍与生理学有关的组织结构,大体形态仅作一般介绍。
课程的目的:
1.使学生掌握正常人体的基本组织,器官系统的基本形态结构,基本概念和基础知识。
2.使学生掌握人体生理学的基本知识和基本理论,人体各器官系统的主要生理过程和机制。
3.使学生了解劳动和体育锻炼,对各器官系统生长发育的良好影响和对健康的促进作用,了解该学科在人体卫生,保健方面的基本知识和广泛应用。
第一章 概 论
本章教学基本要求:
掌握:新陈代谢、兴奋性、适应性;神经调节、体液调节、反馈、正反馈、负反馈的概论。
了解:人体解剖生理学的研究对象与研究方法,人体解剖生理学在近代科学技术和生活上的应用。
一、生理学的定义和研究方法
二、人体生命活动的基本特征
三、机体功能调节的基本形式
第二章 人体基本结构与功能
本章教学基本要求:
掌握:细胞膜的物质转运功能和受体功能;解剖学的方位术语。
理解:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织的结构和功能。
了解:解剖学的定义和研究方法。
一、细胞的基本结构与功能
1、细胞的化学组成
2、细胞的结构
二、基本组织
1、上皮组织
2、结缔组织
3、肌肉组织
4、神经组织
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