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《市场营销学》课程单元教学设计 授课教师：石颖 NO: 01 单元标题 项目1： 市场营销与营销运作 任务1.1 市场营销和营销组合认知 课时 3 授课班级 103051/3052 授课时间 2011.2.21/23 授课地点 齐贤楼 教学目标 能力目标 ①能从理论与实践的结合上,认识营销重要性?掌握市场营销的含义、核心概念和营销组合的构成 ②了解市场营销运作的核心内容 素质目标 培养学生在诚实正直、专业信心等方面的基本品性素质 任务 与 案例 任务1.1 市场营销和营销组合认知 能力训练： 【校内实训】每人撰写一份“正确认识营销及其重要性”报告；在小组范围内汇报由小组打分，自我评分及教师评分。 教学 重点 难点 及 解决 方法 教学重点： 1. 市场营销核心概念、营销组合的内容 教学难点： 营销与销售的区别，正确认识营销 解决方法：通过营销故事讲解、企业案例分析教学，并指导学生参看相关的书籍、网站和音像资料。 教学准备 1.知识讲解的PPT及相关案例 2.训练项目的指导书 序号 教学过程 教师活动设计 学生活动设计 时间分配(分钟) 1 课程导入 1、师生介绍、交流 2、从市场营销专业学生就业方向：销售、营销分析入手讲明本课程必要性