【最新中考语文复习方案】(新课标·江西)第15课时 把握意象,分析技巧.ppt

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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第15课时 把握意象, 分析技巧 随 堂 演 练 随 堂 演 练 方 法 总 结 方 法 总 结 真 题 例 析 真 题 例 析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第15课时┃ 把握意象,分析技巧 真 题 例 析 真题例析 方法总结 随堂演练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第15课时┃ 把握意象,分析技巧 真题例析 方法总结 随堂演练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第15课时┃ 把握意象,分析技巧 真题例析 方法总结 随堂演练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第15课时┃ 把握意象,分析技巧 真题例析 方法总结 随堂演练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第15课时┃ 把握意象,分析技巧 真题例析 方法总结 随堂演练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第15课时┃ 把握意象,分析技巧 真题例析 方法总结 随堂演练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第15课时┃ 把握意象,分析技巧 [思路分析] 如何审题 审题 要点 分析 思路 题干要点:“结合全文”“第①段”“作用”。“结合全文”,就是在答题时,要在整体感知文意的基础上分析该段与文章主旨的关系;“第①段”,这是文章开头段落,要注意其位置的特殊性;“作用”,一般从内容和结构两方面分析段落的“作用”。 细读第①段的内容,注意其中的重点词语,把握段落的大意,通读全文,看全文主要写的是什么,与第①段的内容存在着什么关系。也可分析第①段采用了什么具体的写作手法及其作用。 真题例析 方法总结 随堂演练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第15课时┃ 把握意象,分析技巧 如何答题 答题 依据 正确 答案 通常来说,首段有引出下文的作用(或者开篇点题),这是结构上的作用;内容上,两个“又”字,重复使用,可以突出人物的心情。 内容上,连用两个“又”字,说明商洛的核桃多是这样繁密,总能给农民带来丰收的喜悦;结构上,开篇点题,总领全文,引起下文对商洛核桃及经济发展的抒写。 真题例析 方法总结 随堂演练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第15课时┃ 把握意象,分析技巧 真题例析 方法总结 随堂演练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第15课时┃ 把握意象,分析技巧 真题例析 方法总结

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