【预测阅读】2012中考语文阅读专题冲刺30天晚练18.docVIP

2012中考语文阅读专题：晨读晚练18 晨读美文 寂静中，你走向大海 姚秀峰 天空很清净，很高，高得使你失去信心。世界笼罩在丹华之中，隐去了真形、褪去了色彩，只将自己交给了模糊与浑沌；又仿佛停止了呼吸，停止了运转，似等待，似追忆，追忆昨天的轨迹，等待明天的一抹红霞。 路旁，小树披着银霜，苍白、静穆、凛然、挺拔。听不到往日波浪似的沙、沙、沙。总之，一切声音都让给了这个充满寂静的世界。只偶然，一颗流星在天空划下一弧线让行人在静止中忘不了迅疾。 不远处，飘来声声虫鸣，时而如鼓点般密集，时而又疏疏落落，翻起了你深藏的记忆。你挥去白天的躁动、喧哗与忙碌，也想暂时忘掉舞厅里强劲的迪斯科节奏，优美的交谊舞旋律，让自己退回到焦虑、思念的心境中，回到已消逝的日子里。让沉默，还有那曲早已凝固的丝丝悲哀汇成一支真实的心曲，让童年、少年、青年编一幅流动的画。甚至，在这显现轮廓而缺少形状的夜晚，你无须嘲讽寰宇的朴拙，只随神思驰骋，迈人遥远的航道，想象你如何在汪洋的苍茫中、在荒山的险峻里创造奇迹，想象你何时摆脱了朦胧。 你喜欢热闹又喜欢静处，一位著名的散文家也曾这样说过。接到录取通知书那天，你来不及带走故乡的一片秋叶，奏起叶笛明快的曲子，跑去河畔，听一听旧时与伙伴在水中嬉戏时飘荡于河面上的笑声，只是紧紧地怀抱一本在寂寞时写下的日记，就踏上了南行的汽车。 你说，人的灵魂有时属于昼，有时属于夜，有时属于昼夜相间的黄昏与黎明，否则人就没有过去、现在与将来。 你说，人时常被身外的事物困扰着，人从小就在呵责与逼迫中成长，你只是个凑合起来的个体。 于是，你把日记比喻为心灵的绿洲，试图寻回自己，抒写着把希望缠在风筝上的喜悦，叙写风筝倒挂在夕阳的背景里，脸上残留着还没有擦干的泪痕。 你想自禁在孤寂之中，只想在孤独里计划明天。明天是一阵看不见的风，缠绵如雨丝，抒情如小夜曲，狂暴地将大树拦腰截断，将大海翻腾。你却没有退避与恐惧，只知道尽情享受着生命所赐予的一切。默默地俯着腰，承受着肆虐的风，从地上从空中拾起一片片飘散的绿叶，一个个凌乱的心愿。 假如需要，一阵秋雨一片树林是可以求得一份沉默的。 沿着曲径，背着夕阳，钻进荔枝林，无尽的绿，不断的绿的声音一浪浪地向你涌来，将你包围、将你淹没，只觉得已变成一叶轻舟在绿的海洋中遨游。摘下一片嫩叶捏在手中，仿佛捏住了人生一个永恒的春天。你问，每片叶子都一样么？叶子上装着的每个春天。都相同么？你历经的二十个春秋都无异吗？循着叶子上的纹路，你读出了“更新”两字，因为顿悟，快乐得近乎眩晕。其实，你对春天，并不卑微，你从不祈祷，从不乞求，从不窃取，你只是与春天达成了友好的默契。然后，漫过层层田野，刈除蓬蓬乱草，再留下一行行脚印，那就是你人生的诗行。 不知不觉中，已到了海边，你解开风衣，让风撞个满怀。明天，等待出发的风帆也鼓满了风，将驶向碧蓝的大海。 然而，你定会在欢闹中寻找寂静的。 在寂静中思考，寻觅生活的启示。 亮点透视 文章运用第二人称，读来亲切——悄悄的对话，淡淡的思念，一切尽在寂静中。作者对寂静氛围的渲染极具艺术，有的用人衬托，有的用物衬托，有的用声衬托……特别体现在前半部分，它营造出一个静谧、恬美的世界。题目极具诗意与想象。 晚练金题 被妖魔化的沙尘暴 李栓科 ①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。 ②然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。 ③沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。 ④沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。 ⑤沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。 ⑥首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。其次，沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨，相当于该地区每年每公