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关于红枣大学开发培训教材的方案 目的 为了最大力度地整合公司各部门丰富的岗位专业知识和技能，开发和管理各部门各关键岗位培训课程教材、案例教材，从而建立红枣大学的课程体系。 教材形式 （一）培训课程教材 1、WORD 版本教材内容包含： （1）课程标题 （2）课程简介 （3）课程描述 （4）课程目标 （5）适用对象 （6）课时安排 （7）培训方式 （8）课程内容 （9）课程附件 （10）考核方式 （详见固定模版） 2、PPT版本内容包含： （1）PPT封面 （2）目录 （3）内容 （4）结束 （详见固定模版） （二）案例教材（详见固定模版） 案例教材内容包含: （1）案例标题； （2）案例描述；（案例产生背景、案例事件发生经过、案例事件结果） （3）解决措施和最终结果；（解决措施、最终结果） （4）经验教训或启发。 讲师类别 主要包括培训教材开发老师和培训授课老师： 1、教材开发老师：主要根据自己的工作内容与特点，从实际出发编写隶属自己岗位特色的word版本的培训教材； 2、培训授课老师主要根据培训教材对学员进行详细分析、讲解，帮助学员解答实际工作中遇到的疑难问题，提升学员岗位的专业知识和技能。 四、教材评审流程 1、报 名 根据2014年度红枣大学计划在生产中心、行政中心、财务中心、采购中心等确定的各关键岗位教材，在全公司范围内自由报名。 2、集中培训 根据报名人数，集中开展《如何开发岗位培训教材》为主题的培训，培训内容主要包括： （1）教材构成；（2）如何编写教材；（3）对教材编写培训人员的基本要求。 （1）讲师礼仪；（2）授课技巧； （3）培训现场控场技巧与时间把控。 3、开发关键岗位教材岗位 1）行政中心： 人资部： 招聘岗位；培训岗位；绩效岗位；员工关系岗位 （2） 质检部： 现场质检岗位；体系岗位；包装质检岗位；配料岗位； 微生物质检岗位；理化检测岗位；化验岗位 2）财务中心： （1）销售会计岗位； （2）生产会计岗位； （3）采购会计岗位； （4）原料会计岗位； （5）资产会计岗位； （6）税务会计岗位； （7）成本会计岗位； （8）外派会计岗位 3）采购中心： （1）采购员岗位； （2）分析员岗位 4）生产中心： （1）班组长岗位 （2）部长岗位 5）木本生态园与科技示范园： （1）枣树技术管理岗位 （2）枣树技术岗位 4、评审流程及要求 5、激励措施 措施一、采用积分奖励制度： 档次 参与阶段 奖励积分 积分兑换产品 产品价格 1 积极参与，按要求及时提交WORD版本的培训教材 20分 280g四盒装混枣片 40元 2 第一次修订、完善教材 40分 精装阿胶枣片 98元 3 第二次提交WORD版本的培训教材 70分 1000g一级健康情即食枣 136元 4 第二次修订、完善教材 100分 1000g特级健康情即食枣158 158元 5 第三次提交WORD版本的培训教材 150分 998g特级健康情枣 238元 6 通过评审，确定教材 200分 1350g特级健康情枣 270元 措施二、采用现金奖励机制： 档 次 评 审 阶 段 现金奖励 备 注 1 按要求提交WORD版本的培训教材 50元 　 2 第一次修订、完善教材 100元 　 3 第二次提交WORD版本的培训教材 150元 　 4 第二次修订、完善教材 200元 　 5 第三次提交WORD版本的培训教材 250元 　 6 通过评审，确定教材 300元 　 妥否，请领导批示！ 人力资源部 2014年12月31日 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。