双鸭山农场中小学有效教学常规8.20.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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双鸭山农场中小学有效教学常规 (试 行) 为了进一步深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,加强教育教学管理,规范教学行为,提高教育教学质量,按照新的教学理论以及教育教学规律的要求,遵循导向性原则、操作性原则、发展性原则,根据农场中小学教学实际,特提出如下常规要求。 一、教学计划 1、全贯面彻党和国家的教育方针,认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》和各学科《课程标准》。学校应根据上述法规和当地教育行政部门的规定,制订切合本校实际的教学工作计划,安排好课表、作息时间表和学生活动总量,建立正常的教学秩序。 2、学校教学工作计划一般包括教学工作的指导思想、目标要求、工作要点、管理措施、主要活动安排等内容,每学期开前制订,由主管校长或教导(务)处起草,校务会或教师代表大会讨论通过,期初公布,期中、期末检查执行情况。 3、各教研组应根据学校教学工作计划制订本组教学计划。教研组计划包括本学科学期教学的目标要求、教学进度、主要教研活动安排等。由教研组长起草,本组教师讨论通过执行。分设备课组的,还要制订备课组计划。 4、每个任课教师均应根据学校和教研组教学工作计划要求,在钻研课标,通读教材和了解学生学习基础的前提下,制订出学科教学计划。学科教学计划一般应包括:①教学任务与目标;②教材

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