马院长教师培训高中课堂改革讲稿(新).docVIP

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  • 2016-12-25 发布于贵州
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马院长教师培训高中课堂改革讲稿(新).doc

狠抓“重点要害” 力推“深化课改” 全方位推进山西省普通高中的课堂革命 山西省教育科学研究院 马玉玺 各位老师,大家好! 今天,我们集中在一起,共同探讨一个话题,这个话题就是示范高中各学科教师,如何深化课堂改革,大力推进山西省普通高中的课堂革命。 本次会议之前,我们已经分别组织了示范高中的校长和管理层培训两个活动。前期课改学校的校长和副校长,分别在前两次培训会议上做了精彩的展示。本次会议我们将请来了五所课改学校的九个学科的教师团队,他们将针课改实施操作中的问题,分学科、分专题进行解读。大家一定要认真学习和深入领会。 省教育厅对本次会议非常重视,张厅长不仅从研讨的内容和方式进行了细致的策划和安排部署,还对全省示范高中的课堂教学改革工作做出了重要的指示。 下面,我代表省教科院和山西省普通高中工作专家指导组,就近年来全省普通高中的课堂教学改革工作,做个回顾和梳理;并就今后的课堂教学改革,谈一些建议。希望大家能站在更上位的层面,深刻理解和把握我省进行课堂教学改革的意义和内涵。 今天,我主要分五个主题和大家交流: 一是充分认识深化课堂教学改革的意义和形势; 二是我省普通高中课堂教学改革的基本历程; 三是我省课堂教学改革的本质特征; 四是我省课堂教学改革的实践成效; 五是专题研究和推进我省示范高中学校的课堂教学改革。 一、充分认识深化课堂教学改革的意义和形势 党的十八届三中全会决

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