第四章++中小学生情绪情感的发展与教育选编.pptVIP

第四章 中小学生情绪情感的 发展与教育 第一节 情绪、情感概述 一、什么是情绪和情感 定义：情绪和情感是一个人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。 1、情绪和情感反映了客观事物与人的需要之间的关系； 一般来讲，当客观事物符合人的需要时，则产生满意、高兴、愉快、感激等肯定情绪；当客观事物不符合人的需要时，则产生伤心、害怕、忧郁、自卑、不满、愤怒等不愉快的体验。 2、情绪和情感是一种主观体验即自我感受； 3、任何情绪都是由三种基本要素所构成： A 自我的主观体验 B 情绪的生理变化 C 外部表现，即表情，包括面部表情、言语表情、体态表情。 1、面部表情 面部表情是指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。 布什总统的表情 布什总统的表情 布什总统的表情 2、体态表情 体态表情是指由身体的姿态和动作的变化所表示的情绪状态。 如手势和舞姿 3、言语表情 言语表情是指由语言的音调、音色、节奏、速度等方面的变化所表示的情绪状态。 二、情绪和情感的区别和联系 区别： 1、情绪的产生较多地和生理性需要相联系，情感则只与社会性需要相联系，情绪动物也有。 2、情绪的产生具有较大的情境性，情感具有较大的稳定性与深刻性。 3、