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探讨如何对高校生进行终身体育教育 　　【摘 要】自从进入二十一世纪以来，社会经济发展水平空前提高的同时，社会竞争也越来越激烈，作为国家经济化发展的未来接班人，大学生肩负着重要的历史使命。终身体育教育在高等院校的体育教学中也发挥着不可替代的作用，终身体育意识能够促进大学生身体素质的健康发展，也为其身心健康打下良好的基础。本文从我国高等院校终身体育教育的现状进行分析，进一步阐述了高等院校进行终身体育教育的实施策略。 　　【关键词】高等院校；终身教育；体育教育 　　俗话说“活到老学到老”。人的一生都在学习，大学阶段的学生正处于人生观、世界、价值观发展的关键时期，高校体育教学不仅关注学生的身体素质，对学生的身心发展和运动素质也尤其重视。从建国初期，我国高校体育教学就沿用前苏联教育模式，改革开放之后，我国对高校体育具有了全新的认识，并将终身教育作为高校体育教育的重中之重。因此，如何对高校生进行终身体育教育对高校体育建设发展起着非常重要的推动作用。 　　一、高等院校终身体育教育的现状 　　（一）学生对终身体育教育的认识不足 　　在校大学生的年龄阶段大致在18～23岁之间，此时大学生的心理和生理都趋向成人化发展，也是培养终身体育意识的最佳时期。另外，大学阶段学生的身体机能各方面均处于良好时期，有利于掌握运动机能和发展身体素质，为终身体育教育奠定了良好的保证。结合当前的高校体育