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探析网络时代对高中生德育教育工作提出的挑战与对策 　　摘 要 随着网络技术的快速发展，网络时代悄然来临，成长于网络时代的新一代青少年，他们的思维更加活跃，思想更加开放。网络具有开放性与快捷性，与高中学生追求自由与个性的特征相符。很多学生的价值取向以及个人行为开始受到网络因素的影响，在网络时代中做好高中生德育教育工作，引导学生建立正确的世界观与人生观，有利于高中教育目标的实现。 　　关键词 网络时代 德育教育 高中生 挑战 对策 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 　　0引言 　　高中阶段，是学生成长的重要时期。作为未来社会的接班人，高中学生的价值观与世界观，对于社会建设的质量以及国民整体素质有重要影响。在网络技术快速发展与计算机全面普及的今天，网络已经成为各个群体的重要交流工具。网络时代的来临，给高中学校的德育工作带来了一些挑战。积极应对高中生德育工作中的挑战，明确德育工作落实的方法，才能推动高中教育全面进步。 　　1网络时代对高中生德育教育工作提出的挑战分析 　　使用网络获取信息、与人交际，已经成为广大高中学生生活与娱乐的重要组成部分。网络是一把双刃剑，接受网络技术给高中德育教育工作带来便利的同时，就要迎接全新的挑战。 　　1.1高中学生的世界观、价值观被网络文化冲击 　　网络技术具有开放性，网络中平台上的信息多种多样，健康阳光的信息能够帮助高中学