第二课最可爱的人导学案.docVIP

第2课 《最可爱的人》导学案2013--4-1 设计人：李喜凤 审议人：孙超 领导签字： 【学习目标】 1 掌握抗美援朝的背景、过程、结果和抗美援朝胜利的意义;了解战斗英雄黄继光和邱少云的事迹。 2 通过对抗美援朝战争胜利意义的分析，培养学生分析问题的能力。 3 通过本课的学习，使学生学习志愿军战士英勇不屈、乐观向上的革命英雄主义精神。 教学重点：抗美援朝战争的经过。 教学难点：中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因。 【自主学习】自主学习课本，完成下列内容： 抗美援朝 原因：1950年6月，朝鲜内战爆发。以国为主的“联合国军”越过“三八线”侵略朝鲜民主主义共和国，一直打到中朝边境＿＿＿＿边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国＿＿＿＿边境城市；美国第七舰队入侵中国＿＿＿＿海峡，阻止人民解放军解放台湾。朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。 ‘ ⑵“今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的。”中的“帝国主义”在这一事件中主要是指哪一帝国主义国家？它当时的哪些侵略活动严重威胁着中国的安全？ ⑶“亚洲历史的前进车轮，是侵略势力所绝对不能扭转的。”主要从哪一具体的事件得到印证？对此你有什么认识？ 拓展练习 1、材料1： 历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美