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- 2016-12-22 发布于甘肃
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北师大版五年级数学下册 教学目标 1.能力目标:培养大家手动脑能力,以及解决实际问题的能力。 2.知识目标:提高分数除法的计算速度和正确率,并能正确的计算,解决实际问题。 3.情感目标:培养大家愿意交流合作,喜欢数学的情操,感受数学来源于生活,体验成功的欢乐。 本课小结 1.能用方程解决简单的有关的实际问题,初步体会方程是解决实际问题的重要模型。 2.在解方程中,巩固分除法的计算方法。 * 跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动? 跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动? 答:操场上有27人参加活动. 可以列方程做. 操场人的总人数: ?人 跳绳的人数: 6人 操场上总人数的 操场上的总人数× =跳绳的人数 跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动? 解:设操场上有X人参加活动. 1 3 答:操场上有27人参加活动. 操场上打篮球的有4人。 打篮球的人数是踢足球人数的 。 踢足球的人数: ?人 打篮球的人数: 4人 踢足球人数的 踢足球的人数× =打篮球的人数 操场上打篮球的有4人,打篮球的人数是踢足球人数的 ,踢足球的有多少人? 解:设踢足球的有X人. 1 1 答:有9人踢足球. 操场上打篮球的有4人。 打篮球的人数是踢足球人数的
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