端午日 沈从文 随堂检测: 一、给下列加线字注音 茶峒人( ) 呐喊( ) 蘸酒( ) 擂鼓( ) 泅水( ) 老鹳河( ) 二、掌握下列多音字读音 数、 好 三、给形似字注音 戌 戍 戊 戎 感知课文 自读课文,小组讨论完成以下内容: 1.茶峒人端午这天的风俗习惯(分别用三字短语“动词+名词”概括) 2.在文中找出介绍这些风俗习惯的相关段落和语句 浆手每人持一只短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。 带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两只小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。 擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。 主题思想: 作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受,描写了赛龙舟和捉鸭子的欢快场面,展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风,表现了奋发向上、合作争先的民族精神。 课堂练习 (一)填空 1、《端午日》选自___________________,作者_____,是____代作家,代表作小说______、_____散文集___________等。 2,各地的端午日都有不同的民俗,作者所写的当地的端午日主要有 _____ 、_____、___
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