2014教学基础知识试题.docVIP

教育学基础知识试题 1组题 1．在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。 A．对 B．错 答案：B 2．赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（ ） A．高难度原则 B．高速度原则C．循序渐进原则 答案：C 3．将对象从背景中分化出来的知觉特性是（ ） A．选择性 B．恒常性 C．理解性 D．整体性 答案：A 第2组题 1．教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者，这是新课程倡导的教学观。 A．对 B．错 答案：B 2．教学过程是一种特殊的（ ） A．心理过程 B．信息过程 C．认识过程 答案：C 3．艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是（ ） A．先快后慢 B．先慢后快C．等速的 D．匀加速的 答案：A 第3组题 1．教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。 A．对 B．错 答案：A 2． “要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（ ） A．从学生实际出发的原则 B．知行统一的原则C．尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则 答案：C 3．追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于（ ） A．生理与安全需要 B．尊重需要C．归属与爱的需要 D．自我实现需要 答案：D 第4组题 1．在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的发展。 A．对 B．错 答案