【高考必备】《优化方案》高考生物（新课标）一轮复习课件：第5单元遗传的基本规律与伴性遗传第18讲[精品原创].pptVIP

A 解析:调查白化病的发病率，应先确定调查的目的、要求并制订调查计划，而后在人群中随机抽样调查并计算其发病率，即白化病发病率＝白化病的患者人数/被调查的总人数×100%。发病率的调查不需要调查致病基因频率。 解析:白化病和青少年型糖尿病不属于伴性遗传病，又由于研究的是发病特点而不是发病率,所以应该在患者家系中调查。 B [核心体系构建] 单基因 多基因 染色体异常 监测和预防 基因组 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 解析：染色体组是由一组非同源染色体构成的，A项正确；人类基因组研究24条染色体(22条常染色体和X、Y两条性染色体)上的DNA序列，B项错误；染色体组在体细胞和生殖细胞中都有，C项错误；体细胞中含两个染色体组的个体不一定是二倍体，还可能是由配子发育成的单倍体，D项错误。 C 解析:果蝇是二倍体生物，配子中存在一个染色体组，即X、 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；在有丝分裂后期，染色体数目加倍，因此可存在4个染色体组，同时染色体有5种不同形 态；在减数第二次分裂后期，其同源染色体XY已经分离，因此存在2个染色体组，染色体有4种不同形态；对于雌雄异体的果蝇，基因测序应测定3＋X＋Y的5条染色体。 生物种类 人类 果蝇 水稻 玉米 体细胞染色体数 46 8 24 20 基因组测序染色体数 24(22常＋ X、Y) 5(3常＋ X、Y) 12 10 原因 X、Y染色体非