2010-2011学年高二生物上学期期中测试练习 中图版必修3.docVIP

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2010-2011学年高二生物上学期期中测试练习 中图版必修3.doc

2010—2011学年度上学期 高二生物期中试题【中图版】 命题范围:必修三 全卷满分100分,用时90分钟。 第Ⅰ卷(共50分) 一、(50分,每小题2分) 1.下图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是 A.代表生产者,5可以代表化能合成作用 B.碳元素在、、、间以含碳有机物的形式传递 C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是 D.、、中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环2.下图表示某原生态系统中能量流动图解,—④表示相关过程能量流动量。下列相关叙述正确的是 A.是流入该生态系统的总熊量 B.分解者获得的能量最少 图中/的比值代表草兔的能量传递效率 和分别属于草和兔同化量的部分 分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是() A.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动 B.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返 C.能量的总和便是生产者所固定的太阳能总量 D.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 D.昆虫的雌雄个体间通过信息联系,这种信息是化学信息——性外激素萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀向雌鸟发出信号;某种植物根系可以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前

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