2011届高考数学一轮复习测评卷第十四章 第二讲.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于天津
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2011届高考数学一轮复习测评卷第十四章 第二讲.doc

2011年《新高考全案》高考总复习第一轮复习测评卷第十四章 第二讲 一、选择题 1.(2008·上海卷)组合数C(n>r≥1,n、r∈Z)恒等于(  ) A.C       B.(n+1)(r+1)C C.nrC D.C [解析] ∵C= = =C,故选D. [答案] D 2.将编号为1,2,3,4,5的五个球放入编号为1,2,3,4,5的五个盒子里,每个盒子内放一个球,若恰好有三个球的编号与盒子编号相同,则不同投放方法的种数为(  ) A.6   B.10 C.20   D.30 [解析] 先选出3个球放入与其编号相同的三个盒子内,有C种方法,剩余的两个球只能交错放入不同编号的盒子内,只有一种方法.∴共有C·1=10种方法. [答案] B 3.(2009·湖北卷理)将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为(  ) A.18   B.24 C.30   D.36 [解析] 用间接法解答:四名学生中有两名学生分在一个班的种数是C,顺序有A种,而甲乙被分在同一个班的有A种,所以种数是CA-A=30. 用分步法解答:第一步分成三组2,1,1,有C种分法,其中排除甲、乙两名学生在同一组,所以第一步共有(C-1)种方法,第二步将三组分到三个不同的班,共有A种分法,由乘法原理可得共有(C-1)·A=

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