一年级语文下册 要下雨了 4教案 人教新课标.docVIP

要下雨了 教学目标：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．学会本课9个生字和7个词语，认识7个字。　　　　2．正确、流利地朗读课文。　　　　　3．通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。　重点难点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．正确、流利地朗读课文，指导学生读好对话，特别是指导读好带有疑问语气、感叹语气的句子。　　　2．掌握生字的读音和字形，结合词语理解字义，结合句子理解生词的意思。　课前准备　　　1．生字生词卡片。　　　　　2．图片。　　　　　3．朗读课文。　　　　4．放映出全文。　　　　5．请学生了解能预测天气变化的自然现象。　　　教学时间　：　2课时　　教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　一、设疑自探　　　1．同学们，夏天的时候，下雷阵雨之前，天气会怎样？我们会有什么感觉？　　　　2．下雨之前，小动物又会有什么变化呢？这堂课，我们就来学习16、要下雨了。　　 二、解疑合探　（一）1．听老师读课文，注意良好听读习惯的培养。　　　　 2．学生自由、轻声地朗读课文，注意读准字音，读通句子。看看文中先后出现了哪些小动物，做上记号。　　　　 3．同学们汇报交流：课文先后出现了哪几种小动物（教师板书；小白兔、小燕子、小鱼、蚂蚁）学习生字“兔”，引导学生联