2011年金版高三数学 第五章 第五节两角和与差的正弦、余弦和正切公式课件 (理) 北师大版必修4.pptVIP

第五节　两角和与差的正弦、余弦和正切公式 1．两角和与差的三角函数公式 sin(α±β)＝___________________； cos(α±β)＝_____________________； sin_αcos_β±cos_αsin_β cos_αcos_β?sin_αsin_β (1)要注意公式间的内在联系及特点，做题过程中，要善于观察差异，寻找联系，实现转化；要熟悉公式的正用、逆用和变形用，也应注意公式成立的条件．例如：tan α±tan β＝tan(α±β)(1?tan αtan β)． 【思路点拨】　注意角之间的关系，切化弦，从题设代数式联系与三角函数公式结构的差异，寻找解题思路，同时将非特殊角转化为特殊角或通过约分消掉． 三角函数的给值求值问题 解决的关键在于把“所求角”用“已知角”表示． (1)当“已知角”有两个时，“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式； (2)当“已知角”有一个时，此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系，然后应用诱导公式把“所求角”变成“已知角”． (2)解这类问题的一般步骤为： ①求角的某一个三角函数值； ②确定角的范围； ③根据角的范围写出所求的角． 两角和与差的正弦、余弦和正切公式是高考考查重点，单独考查时以选择题、填空题的形式出，难度为低档，但更多地是与其他知识相结合在大题中进行考查，多出现在解答题的第一道题的位置上，属