2016—2017学年度第一学期小学实验教学工作计划.docVIP

2016—2017学年度第一学期小学实验教学工作计划 　　为了加强小学科学实验教学水平和实验效果，更好、更全面地实施素质教育，推进义务教育均衡发展，切实提高教育技术装备的效益，我校将扎实开展实验教学工作，努力提高学生的动手实践能力，采取多项有效措施，使我校教育技术装备管理和实验教学工作再上一个新台阶。一、建立机构，明确职责，完善管理制度　　（一）建立学校实验教学工作领导小组。　　组长：　　成员：　　（二）强化实验教学日常管理　　1.学校按要求制订实验技术员职责，实验教师职责，学生实验守则，职责分明，责任到人。　　2.进一步健全和完善各项管理制度，严格执行仪器设备借用，领用，损失赔偿制度。　　3.实验室在借用、领用、仪器、演示实验，分组实验时必须进行填写登记，手续要完备。　　4.建立完整的管理帐册，资料档案，定册清查帐，物，卡，期末进行一次全面的清查盘点。　　5.各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点，科学分类摆放，并加强防护工作。　　6.加强实验室危险药品的管理。危险药品实行“双人双锁”；实验员要知道每种危险药品的性质及用途；每次用到危险药品的实验时，要做好数量的记载等。　　7.图书室，阅览室面向学生开放，开设阅览课，配合图书管理员向学生推荐一些科普读物。　　8.与计算机室管理员配合，利用网络计算机对学生进行科学知识的教育，让学生了解更多的先进科学知识，拓展学生的视野。　　9