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- 2016-12-25 发布于北京
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北师大之行
王爱英
走出去,请进来是学习先进理念和有效方法的重要渠道,感谢领导给我这次外出学习的机会。这次北师大之行我感悟很多,下面我从“怎样上好一堂课”和“怎样做一个班主任”谈谈我的优点和不足。
“要我学”和“我要学”的转变是一个学生自觉学习习惯的培养和思维能力提高的艰难过程。而学生要养成这种自觉学习的习惯就需要老师向课堂45分钟要质量!而所谓好的课堂应该是让学生感到快乐的课堂,时间过得飞快的课堂,有生命力的课堂!
我现在的教学方法主要是“三勤四环节”和“尝试法”教学的柔和统一,即:“一探,两讲,三讨论”。这种方法的步骤是:
步骤:,
出示教学目标,学生看书自学15分钟;2组长交换一下意见5分钟;3分组讨论15分钟;4展示自学成果老师点评10分钟。这种方法我坚持用了两年,取得很大的进展,及格率大大提高,优秀率不断上升。如,我们班的后进生其他科目都不及格而只有数学及格
的有十多个学生。而大家都知道《数学》是需要逻辑思维很强的学科!但我坚信他们数学学好了其他科目也会慢慢跟上来!是因为我充分调动了学生的积极主动性,他们亲口告诉我:上数学课感觉时间过得特别快!我上课时“喜欢上我的课,我没课时想念上我的课!”这也是我对生命课堂的不懈追求和努力的动力!
方法:
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