2014践行生活教育理念打造地域校本特色.docxVIP

践行生活教育理念 奠基学生终身发展 ——兴化市戴南高级中学特色建设报告 我校在“关爱每一个学生，对每一个学生终身发展负责”的办学理念引领下，秉承优良传统，创新发展思路，坚定不移地走特色强校之路，坚持教育贴近社会、贴近实际、贴近生活，注重学生的社会实践教育，始终强化创业、创新、创优和人生规划意识的培养。通过长期的追求与积淀，我校逐步形成了以“生活教育”为内核的农村普通高中的办学风格，初步形成了具有“戴南特色”的优质教育品牌。一.学校特色发展的探索与实践 尽管我校为农村高中，生源条件受限，但是，我校历任领导人一直致力于追求高品位的特色发展，最大化满足学生家庭社会的需求，考虑到了恒久的教育意义，具有一定的文化继承的价值，没有因校长的更替而变化，立足于学校实际，立足于学校的区域特色。我校的办学理念，“以人为本”是核心原则，“人的发展”是主导思想，人的发展必须以“生活”为内核，因而生活教育理论就为我校特色发展提供了有力的支撑点；我校地处苏中强镇，改革开放以来，地方经济的强势发展形成的“创业、创新、创优”的“三创”精神给了我们丰厚的滋养，戴南镇坚强的产业经济实力也为我们提供了各种实践活动资源；党的教育方针明确指出教育要与生产劳动相结合，于是我们组织认真学习陶行知思想中“生活即教育”、“社会即学校”和“教学做合一”理论精髓，用陶行知生活教育思想解读我们的办学理念。最初我校从勤工俭学开始，在老