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学生出现的问题有：虽然中考在即，还有一部分学生学习懒散，学习兴趣低下，学习的劲头不足，基础较差，反映在试卷上基础部分成绩较低，还有部分学生学习方法不对，整天做练习，本末倒置，放弃书本，造成两极分化现象严重。　　教学中的主要问题有：平时教师管理不善，对学生的课上纪律要求不够严格，对全体学生的成绩要求太低，业务水平。　　改进措施：首先加强教师个人修养，提高本身文化业务水平；其次重新认识八年级中考对于所有学生和教师以及学校的重要性，在思想上引起更大重视，不能只顾眼前的优秀生，要面对全体学生，提高整体成绩；第三，平时工作中多和学生沟通，多表扬，勤联系，更多了解学生学习和生活中的各种问题以及心理活动，与学生拉近距离，搞好关系，引发兴趣，从而达到提高 一、 试卷分析 难度：限于出卷经验不足，所以不敢出难题、“怪题”、巧题。.. 二、 学情简略概括 三、 考试成绩分析 四、 原因分析 1、教师方面 2、学生基础知识薄弱，识记较差 3、学习态度不端正 三、存在问题：1、? 读图分析能力有待提高，答题出现地理知识和地图两张皮现象，不能一一对应。2、? 对知识灵活应用的能力较差，特别是资料分析的能力很欠缺，直接影响到相关部分考试成绩。4、部分学生审题不清，地理概念混乱。5、学生在学习过程中，对课本本身内容关注不够，试卷中出现的课本原题和原图也不能很好解答，直接影响试卷成绩的提高。????