【南方新課堂】2017高考(新课标)历史二轮专题复习(检测)第四部分第16讲中外历史人物评说含解析.docxVIP

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  • 2016-12-23 发布于湖北
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【南方新課堂】2017高考(新课标)历史二轮专题复习(检测)第四部分第16讲中外历史人物评说含解析.docx

第四部分 选修篇第16讲 中外历史人物评说1.(2015·河南开封模拟)阅读下列材料,回答问题。材料一 康熙诗《昭君墓》南北分天地,存亡见庙谟。含悲辞汉主,挥泪赴匈奴。目睹当年冢,心怀四海图。葆旌巡远徼,蕃落效驰驱。欲笑和亲失,还嫌饵术迂。开诚示异族,布化越荒途。漠漠龙沙际,寥寥雁塞隅。偶吟因有触,意独与人殊。材料二 康熙皇帝曾说:“朕阅经史,塞外蒙古多与中国抗衡,溯至汉唐宋至明,历代俱被其害,而克宣威蒙古,并令归附,如我朝者,未知有也。夫兵者凶器,圣人不得已而用之,譬之人身疮疡,方用针灸,肌肤无恙,而妄寻苦楚可乎?治天下之道亦然,乱则声讨,治则抚绥,理之自然也。自古以来,好勤远略者,国家元气,罔不亏损,是以朕意不以生事为贵。”(1)谈谈你对材料一中“意独与人殊”的理解。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括康熙的民族政策及其意义。解析:第(1)问,根据材料一中“欲笑和亲失,还嫌饵术迂。开诚示异族,布化越荒途”的信息可知康熙“意独与人殊”的原因是对西汉和亲政策持否定态度,认为对少数民族要开诚布公,以诚相待,才能相互信任,友好相处,布德政于荒途。第(2)问,第一小问政策,根据材料二中“夫兵者凶器,圣人不得已而用之”可知其政策为和平安稳的方式为主,武力征讨为辅;第二小问意义,结合对国家稳定和民族关系的影响分析作答即可。答案:(1)理解:康熙对西汉和亲政策持否定态度,认为对少数民族要开诚

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