2015年春学期苏教版小学数学六年级下册教案.docVIP

卸甲镇八桥实验小学教师备课纸 总第（ ）页 本课时共（ ）页 第（ ）页 科 目 数学 年 级 六 教 者 课 题 扇形统计图 课 时 1 教学目标 使学生结合实例认识扇形统计图，能联系对百分数意义的理解，对扇形 计图提供的信息进行简单的分析，提出或解决简单的实际问题，初步体会扇形统计图描述数据的特点。 2.使学生在认识扇形统计图的过程中，经历运用数据描述信息、作出判断、解决简单实际问题的过程，发展统计观念。 3.使学生进一步体会统计在实际生活中的作用，感受数学与生活的密切联系。 教 学 重点、难点 教学重点：结合对百分数意义的理解，对扇形统计图提供的信息进行简单的分析，提出或解决简单的实际问题。 教学难点：选择适当的统计量表示一组数据的特征，体会不同统计量的特点。 教具准备 多媒体课件 教 学 过 程 集 体 备 课 个 人 复 备 一、复习引新 1．师：我们已经学习了哪些统计图？它们各有什么特点？生活中哪些地方运用了这些统计图？ 2．今天我们一起来认识另一种统计图“扇形统计图”。板书课题：扇形统计图 二、探究新知 1．课件展示在报刊、杂志、网络等媒体上出现的扇形统计图。 2．出示例1：我国陆地地形分布情况统计图 你能从下面的统计图中了解到什么？ 在小组内交流、分析。大组汇报、相