- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 11页
- 2016-12-25 发布于河南
- 举报
《月光曲》 坡头镇第二小学 杜志国 学习目标 1、通过学习,使学生了解贝多芬谱写《月光曲》的传说,体会贝多芬对穷苦人的同情。 2、通过有感情的朗读,使学生深入理解课文。 3、分清课文中哪些是实在的事物,哪些是由实在的事物引起的联想。 自学指导: 请同学们用6分钟读完1——7自然段 边读边思考: 贝多芬为什么要走近茅屋,最后走进 茅屋呢? 贝多芬为什么弹完一曲又弹一曲? 贝多芬曾说过:“我的音乐只应当为穷苦人造福。还说,“如果我做到了这一点,该是多么幸福啊。” 自学指导: 用5分钟读完8、9自然段,思考:盲姑娘和皮鞋匠仿佛看到了什么?划出相关的句子,闭眼想象,在你脑海里呈现出什么画面?
您可能关注的文档
最近下载
- 建設分野特定技能2号評価試験练习题8有答案.docx
- 基础工程吉林大学期末考试题库答案 2023春.doc VIP
- 梳状SMA - g - MPEG共聚物的精准合成及其分散性能的深度剖析.docx
- 2026年河南郑州市高三二模语文试卷答案讲评课件.pdf VIP
- 本科论文设计-麻家梁煤矿8.0Mt-a新井设计.doc VIP
- 电子科技大学《数据挖掘与大数据分析》2023-2024学年第一学期期末试卷.pdf VIP
- DB15∕T 4300-2026 现代煤化工企业能源管理体系实施指南.pdf VIP
- JJF(皖) 258-2026 臭氧比色计校准规范.pdf VIP
- JJF(皖) 256-2026 轨道车轮对动平衡机校准规范.pdf VIP
- JJF(皖) 253-2026 回流焊炉校准规范.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)