月光曲课件_04172.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于河南
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《月光曲》 坡头镇第二小学 杜志国 学习目标 1、通过学习,使学生了解贝多芬谱写《月光曲》的传说,体会贝多芬对穷苦人的同情。 2、通过有感情的朗读,使学生深入理解课文。 3、分清课文中哪些是实在的事物,哪些是由实在的事物引起的联想。 自学指导: 请同学们用6分钟读完1——7自然段 边读边思考: 贝多芬为什么要走近茅屋,最后走进 茅屋呢? 贝多芬为什么弹完一曲又弹一曲? 贝多芬曾说过:“我的音乐只应当为穷苦人造福。还说,“如果我做到了这一点,该是多么幸福啊。” 自学指导: 用5分钟读完8、9自然段,思考:盲姑娘和皮鞋匠仿佛看到了什么?划出相关的句子,闭眼想象,在你脑海里呈现出什么画面?

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