高三生物第一轮复习必修三第二章《动物和人体生命活动的调节》单元测试卷Hooker.docVIP

必修三 第二章《动物和人体生命活动的调节》单元测试卷 （时间：40分钟满分：100分） 班级 姓名 学号 一、选择题（每题4分，共60分） 1、曾经有多家媒体报道武汉、江西等地女婴被发现有激素超标、性早熟症状等，疑与奶粉中性激素超标有关。下列有关性激素的说法正确的是 A．奶粉中的性激素可被人体内的蛋白酶分解成氨基酸，所以不必恐慌 B．身体各细胞都可合成性激素，但只有部分细胞有与性激素结合的受体 C．性激素的产生不受神经系统的调控 D．体内性激素和甲状腺激素的分泌均为负反馈调节 2某人在一次意外中损伤到下丘脑，这样可能会导致他的 ①睾丸的生长发育受到影响　②甲状腺激素分泌量发生变化　③体温调节发生变化　④血糖含量发生变化　⑤细胞外液渗透压发生变化　⑥言语活动功能障碍 A．①②④⑤⑥ B．②③⑤⑥C．②③④⑤ D．①②③④⑤ 3当环境温度从35 ℃降至15 ℃时，人体耗氧量、皮肤血流量及体内酶活性的变化依次为 A．增加、减少、不变 B．减少、增加、不变 C．减少、减少、降低 D．增加、减少、降低 4是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。下列叙述合理的是 A．分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白 B．如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞 C．如果分泌细胞是垂体细胞，那么此时的靶细胞只能是甲状腺细胞 D．如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肌肉细胞 、 A、①② B、②③ C、①③ D、②① 6、如图甲表示突触的亚显微结构，ad分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是 A、图甲中细胞在胚胎发育早期分裂时DNA含量变化如图乙所示 B、兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c C、③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥ D、神经递质的释放与②无关 7、、AchAch浓度与反应时间的关系（简图如下），在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④处分别为灵敏感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是 Ach浓度 （mmol·L－1） ③处感受到信号 的时间（ms） ④处感受到信号 的时间（ms） 0.1 5.00 5.56 0.2 5.00 5.48 0.3 5.00 5.31 0.4 5.00 5.24 ⑤、⑥与⑦共同构成一个突触 B、实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰 C、表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导 D、表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响 9、 10、设人在20℃a1，散热速率为b1，进入0℃环境20min后的产热速率为a2，散热速率为b2。以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是 A、a1＝b1a2＝b2B、a2＜a1b1＜b2C、a1＞b1a2＞b2D、A、B两项均对 11、12、下丘脑分泌的抗利尿激素，能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收。图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B．渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素 C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 、为了、 15、16、（每空1分，共12分）请根据下列图解内容回答问题： (1)图解中的A在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则合成A的细胞器是；图解中的B代表代表(2)请根据图解回答： ①在促进生长发育方面，和表现为协同作用； ②在寒冷环境中，和都能促进机体的物质代谢，产热量增多，维持体温恒定，二者表现为协同作用； ③和都能促进肝糖原的分解，升高血糖浓度，表现为协同作用； ④在血糖调节方面，胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，胰高血糖素(或肾上腺素)能够升高血糖浓度，二者表现为作用。 (3)图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素，③④是相应的促激素。如果①和③是对应的，则①是激素；③的生理作用是、①将正常小鼠随机分成A、B两组，观察并记录其活动状况。 ②A组小鼠注射适量胰岛素溶液，B组小鼠注射等量生理盐水。一段时间后，A组小鼠出现四肢无力，活动减少甚至昏迷等低血糖症状，B组小鼠活动状况无变化。 ③A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后，A组小鼠低血糖症状缓解，B组小鼠活动状况无变化。 该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。 请完成： （1）该实验原理：