pep小学英语四年级下册第三单元教学设计.docVIP

Unit3 Weather （ Period 1） Teaching aims: 1.能听、说、认读表示天气的单词“cold”, “cool”, “warm”, “hot”,并知道与这几种天气相对应的大致温度。 2．能听懂、会说句子“This is the weather report.”, “It’s warm in Beijing today.” 初步了解我国几个不同城市的基本的气候特点。 3．能听懂、会唱“Let’s chant”部分的歌谣。 4．继续保持学生对学习英语的兴趣，培养学生积极与他人合作的优良品质。 Teaching important and difficult points: 1．新单词的听、说、认读。 2．能听懂、会说句子“This is the weather report.”, “It’s warm in Beijing today.”, 初步了解我国几个不同城市的基本的气候特点。 3．能在创设的情景中运用新学单词和句型模拟天气预报。 4．单词“weather”中字母组全“th”的发音。 Teaching aids: 1．教师准备课件、录音机、词卡和图片。 2．学生准备画笔和画纸。 Teaching methods:导入法、游戏法等 Teaching procedures: Warm-up 1.课堂口语练习。 2．学生在白纸上画出几个钟表并标上