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- 2016-12-25 发布于贵州
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作文讲评 一、材料审读 晏子是齐国的国相。一次外出,他车夫的妻子从门缝中偷看,见她的丈夫头顶着巨大的车伞,鞭打着四匹马,十分得意。车夫回到家,她的妻子要求离去。丈夫问她原因,妻子说:“晏子身高不到六尺,做齐国的国相,扬名诸侯。今天我看他外出,志虑深沉,面无喜色。而你身高八尺,给人做车夫,却趾高气扬,觉得很满足,我因此要求离去。”从那以后,她的丈夫一改故态。晏子感到奇怪,就问他,车夫照实回答,晏子举荐他做了大夫。 全面、准确地审读材料,透过现象看本质,至关重要。人物角度自然形成立意角度;人物言行往往提供立意依据;人物关系可以揭示生活哲理。材料中的三个人物都有可圈可点之处,可依据各自的言行加以提炼;他们之间的关系,如主仆关系,也提供了观察的角度。每个角度都可以有话说,有的角度可引发的立意还不止一个。 角度与立意示例 1.车夫角度: 立意: ①闻过则改 ( 7 人) ②善纳雅言( 3 人) ③摆正位置 ( 1 人) ④低调做人( 5 人) 2.妻子角度: 立意:①用心观察才能知人 ( 0 人) ②识人贵在由表及里( 0 人) ③忠言逆耳( 2 人) 3.晏子角度: 立意:①不以高位骄人(谦虚是美德) ( 11 人) ②唯德是举,不论尊卑 ( 1 人) ③知人善任( 0人)
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