心理效应课件2.pptVIP

心理效应在教育中的运用 胶州市教师进修学校 耿姗姗 “心育”不是“心疗”，重在“预防”，而不是“治疗” 教育的魅力在于它的“于无声处有惊雷” 心理健康教育是春夜喜雨 借用《春夜喜雨》的诗句 心育无时节，时处当发生。 随教潜入体，启人细无声。 心理效应的定义 心理效应是指由于社会心理现象或心理规律的作用，使人在社会认识过程中，对人或事物产生的一些特殊的反映效果。 标签效应 在第二次世界大战期间，美国由于兵力不足，而战争又的确需要一批军人。于是，美国政府就决定组织关在监狱里的犯人上前线作战。为此，美国政府特派了几个心理学专家对犯人进行了战前的训练，并随他们一起到前线作战。训练期间心理学专家们对他们不过多地进行说教，而特别强调犯人们每周给自己最亲的人写一封信。信的内容叙述的是犯人在狱中的表现是如何地好，如何地接受教育，改过自新等。专家们要求犯人们认真抄写后寄给自己最亲的人。三个月后，犯人们开赴前线，专家们要犯人给亲人的信中写自己是如何地服从指挥，如何地勇敢等。结果，这批犯人在战场上的表现非常出色，他们在战斗中正如他们信中所说的那样服从指挥，那样勇敢拼搏。后来，心理学家就把这一现象称为“标签效应”。 1996年，