【高考必备】福建省晋江市季延中学人教版高中数学必修四课件:1.4.2正弦函数余弦函数的性质2[精品原创].pptVIP

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  • 2017-04-09 发布于河南
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【高考必备】福建省晋江市季延中学人教版高中数学必修四课件:1.4.2正弦函数余弦函数的性质2[精品原创].ppt

1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质 第二课时 问题提出 1.周期函数是怎样定义的? 对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有f(x +T)=f(x), 那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T就叫做这个函数的周期. 3.周期性是正、余弦函数所具有的一个基本性质,此外,正、余弦函数还具有哪些性质呢?我们将对此作进一步探究. 探究(一):正、余弦函数的奇偶性和单调性 思考1:观察下列正弦曲线和余弦曲线的对称性,你有什么发现? 思考2:上述对称性反映出正、余弦函数分别具有什么性质?如何从理论上加以验证? 正弦函数是奇函数,余弦函数是偶函数. 思考3:观察正弦曲线,正弦函数在哪些区间上是增函数?在哪些区间上是减函数?如何将这些单调区间进行整合? 思考4:类似地,余弦函数在哪些区间上是增函数?在哪些区间上是减函数? 探究(二):正、余弦函数的最值与对称性 思考1:观察正弦曲线和余弦曲线,正、余弦函数是否存在最大值和最小值?若存在,其最大值和最小值分别为多少? 思考2:当自变量x分别取何值时,正弦函数y=sinx取得最大值1和最小值-1? 思考3:当自变量x分别取何值时,余弦函数y=cosx取得最大值1和最小值-1? 思考4:根据上述结论,正、余弦函数的值域是什么?函数y=Asinωx(Aω≠0)的值域是什么? 思考5:正弦曲线除了关于原

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