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实验实训一 Windows XP基本操作 1.1实验实训目标 1．掌握Windows基本操作。 2. 掌握Windows控制面板的使用。 3．掌握Windows信息资源管理操作。 4. 培养根据需要对Windows XP进行个性化设置的能力、有效管理文件资源的能力。 1.2相关知识点 1．开机与关机操作 2．Windows桌面、窗口及菜单操作 3．利用资源管理器、我的电脑和回收站进行信息资源管理 （1）查看信息 （2）创建对象 （3）重命名对象 （4）查看/修改对象的属性 （5）复制和移动对象 （6）快速发送对象 （7）删除对象及恢复被删除的对象 （8）磁盘管理 （9）查找信息 4．利用控制面板进行系统设置 （1）外观和主题设置 （2）用户账户管理 （3）添加/删除程序 1.3基本技能实验 1. 正确开机后，完成以下Windows基本操作： （1）排列图标。按名称排列桌面图标。 （2）打开窗口。打开“我的电脑”和“回收站”窗口。 （3）启动程序。启动Word2003文字处理程序。 （4）排列窗口。以“层叠窗口”方式排列桌面上所有窗口。 （5）移动和缩放窗口。缩放“我的电脑”窗口到合适大小；移动“我的电脑”窗口到桌面右上角。 （6）滚动窗口内容。滚动“我的电脑”窗口工作区中的内容。 （7）使用窗口控制按钮。利用窗口控制按钮将“我的电脑”窗口最小化、最大化、还原和关闭。 （8）切换窗口。练习用多种方法在已经打开的“我的电脑”、“回收站”和Word2003等不同窗口之间切换。 （9）使用菜单。练习使用鼠标和键盘两种操作方法打开开始菜单、下拉菜单、控制菜单、快捷菜单、级联菜单；练习用鼠标和键盘两种操作方法执行菜单命令。 小贴士： （1）注意正确的开关机顺序。开机时要先开外设（如显示器），后开主机；关机时应先关主机，后关外设。为了保护计算机系统，延长计算机的使用寿命，不要频繁冷启动。 （2）按下Ctrl+Alt+Del键，会弹出“Windows任务管理器”对话框。选择没有响应的程序，再单击“结束任务”按钮，可以退出没有响应的程序。 2. （本题使用“实验实训01\基本技能实验\2”文件夹）利用控制面板完成以下操作： （1）开始菜单设置。清除开始菜单中显示的最近运行过的应用程序和最近打开过的文档。 （2）任务栏设置。设置“自动隐藏任务栏”，并取消显示任务栏通知区域中“显示时钟”。 （3）“显示”属性设置。为你所用的电脑设置为“Windows XP”主题，查看设置效果。使用fish.jpg作为桌面背景图片，并为电脑选择一个屏幕保护程序，利用外观设置改变当前所用的按钮和窗口的样式，改变屏幕分辨为1024×768，颜色质量为16位，使设置生效，查看设置效果。 （4）用户账户设置。在你所用的电脑上增加一个新用户，账户名为“test”,账户类型为“计算机管理员”，账户密码为“123456”，为test账户选择一个新图像，设置用户登录时显示“使用欢迎屏幕”。 （5）添加/删除程序。试安装7-zip461（中文版）.exe程序，完成后再练习删除该程序。 3. （本题使用“实验实训01\基本技能实验\3”文件夹）利用资源管理器、我的电脑和回收站进行信息资源管理。 （1）在TestD文件夹下建立如下的文件夹结构： ????TestD?————大学计算机基础 （2）将Files文件夹（含子文件夹）中扩展名是“gif”的所有文件移动到TestA文件夹中”、扩展名任意的所有文件复制到TestB文件夹。 3）将Files文件夹中的“演示文稿1.ppt”改名为“我的文稿.ppt”。 4）将TestC文件夹删除。 5）将Files文件夹中的“flower.wps”复制到TestE文件夹中。 6）在TestE文件夹中为Files文件夹中的“演示文稿2.ppt”创建快捷方式，快捷方式名为“泰山” 将Files文件夹中的“演示文稿.ppt”的文件属性设为只读、隐藏。 小贴士： （1）在同一文件夹中，不能有同名的文件或子文件夹。 （2）鼠标直接拖动对象到达的目标位置不同，实现的功能也不同。到同一磁盘下的其他文件夹，实现对象移动，到其他磁盘下的文件夹，实现对象复制。 （3）文件命名时，不能使用非法字符，主名不能使用设备名。如：My*file.doc、myfile.doc、com1.exe都是错误的。 （4）使用通配符查找文件时用法要得当，表述要清楚。如：第一、二个字符为ab，扩展名为“.txt”的所有文件，应该是“ab*.txt”，而不是“ab.txt”。 （5）Shift+Delete 是彻底删除，不能恢复。 （6）可移动磁盘（如U盘）中的文件被删除后不能恢复。 （7）尽量不要在根文件夹中保存文件，这样不利于管理。 （8）文件的扩展名一般代表文件类型，与打开该类文件的应用