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- 2016-12-25 发布于重庆
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信息科学技术概论课程报告.
信息科学技术概论课程报告
姓 名: 吴建谷 专 业: 2011级电子信息工程 学 号: 1115102042 日 期 2013年 2 月26日——2013年 4 月 26日
华侨大学信息科学与工程学院 目录
信息科学技术概论的含义
课程的目的与任务
课程内容主要涉及面
发展趋势与展望
课程体会总结
信息科学技术概论的含义
要理解信息科学技术,首先就要了解“信息”这个概念。信息是人类对自然世界的了解的物化形式。举个例子:1996年美国的出生数是4.9百万,将该数据与前40年的出生率相比,我们可以得到一个有用的信息——1950年代和1960年代早期“婴儿高潮”中出生的人正在变老,正在其生育年龄结束前做最后的生育努力。
信息科学是以信息作为主要研究对象、以信息的运动规律作为主要研究内容、以信息科学方法论为主要研究方法、以扩展人的信息功能(特别是其中的智力功能)作为主要研究目标的一门科学。以信息作为主要研究对象,这是信息科学区别于其他科学的最根本的特点之一,也是信息科学之所以能够成为一门独立学科的最根本的前提。
信息科学技术正悄悄地改变人们生活方式,如通信交流的方式、处理信息的方式,学习工作和研究的方式,医疗保健等。它是以微电子、计算机、软件、通信技术为主导。其中微
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