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- 2016-12-26 发布于贵州
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新建小学学校工作总结
篇一:新建小学学校工作总结
三合街道新建完全小学校
2015年度学校工作总结 为了全面贯彻落实党的教育方针,深化教育改革,我校在上级教育主管部门的正确领导
下,紧紧围绕《新建小学2015年工作计划》中确定的目标任务,紧扣总体工作思路,在全体
教师的共同努力下,不断提高我校办学的质量和整体品位。现结合学校实际,对2012年度学
校工作总结如下:
一、主要工作
(一)以人为本,以德治校,开创德育工作新局面
1、开展了各类节日的庆祝活动。 如三八妇女节的回报母亲活动、植树节的绿化祖国活动和校园除草活动、六一儿童节的
游园活动、教师节的征文活动和“老师,我想对你说”心里话活动、重阳节敬老活动等。
2、探索“自我教育,自能管理,自主发展”学生自主管理模式。 加强少先队阵地建设,发挥好少先队职能作用。坚持少先队对全校学生在清洁卫生、红
领巾佩戴、午餐、两操等的督查和考核功能。组织学生开展了“一元钱行动”。
3、开展了养成习惯教育活动学期初各年级组制订学期养成教育计划,根据计划各班级举行各类养成教育主题班会,
让学生每天做好一点点,让习惯在潜移默化中形成。
4、加强了留守儿童教育工作。通过开展留守儿童家长会、留守儿童家庭教育讲座等活动
让留守儿童在学校感受到家的温暖,激发留守儿童的学习上进心。
5、加强家校结合教育。利用调查表,了解学生在家里就生活习惯、卫生习惯、学习习惯
方面的主要问题,针对问题开展相应的教育活动。开展对学生在校表现的评价工作,以自评、
组评、师评等方式将学生在校表现对家长做一汇报,形成家校结合教育体系。
6.加强师德教育,提高教师素质。 学校成立德育工作领导组,制订完整的德育工作计划,规定逢单周四下午课外活动时间
为固定学习时间,风雨无阻,带领教职工认真学习新的《教师职业道德规范》、《教师法》,学
习《人民日报》、《人民教育》、《中国教育报》等报刊政论及教育教学改革动态文章,学习党
和国家的政策、法规和有关教育的重要文件,学习模范人物的先进事迹,结合实际加强教师
职业道德教育,培养爱岗敬业精神,提高教师思想素质。
(二)狠抓教学,提高质量,大打教学翻身仗
1.完善组织,加强领导。学校领导经过多方调研、思考,及时果断地重新整合了领导班
子,大胆起用了一批年富力强的同志,从宏观上构建了一套较为完整的教学管理组织。
2.修订完善教职工考勤制度,实行坐班制,确保办公时间。教师每天上午8点签到,下
午4点签退,逐月统计考勤情况,并在教师会上公布,。
3.狠抓业务学习,努力提高教师业务素质。学习形式采取“三结合”,即个人自学与集中
学习相结合,校本培训与上级培训相结合,写学习笔记与写教学论文相结合。组织骨干教师
外出学习,不断提升教师的综合素质。
4、狠抓教学质量管理。每月进行了一次常规大检查,对教师的备课、上课、教案、作业
批改等进行检查,作好相应记录,并进行量化考核评比。对三至六年级课改年级,要求上课
教师写好二次备课,作好反思记录。
5、认真落实月考工作制度。按教管中心要求,三至六年级语文、数学、科学、品社每月
举行一次月考,全镇统一出题、考试、批阅,每次考后认真分析、提出改进措施。结合中期
检测成绩,制定出后半期教学工作管理计划。
6.狠抓环节,注重细节,把教导处工作做细做实。积极组织教师开展学生课程辅助活动;
指导教师落实学校减负提质工作,制定出切实有效的减轻学生学习负担过重的规定;严格执
行招生计划,提出控辍保学措施,对学生异动情况做好详细记载;督促每位教师做好培优辅
差工作,要求有过程有记载;搭建了新老教师的合作交流平台,制定结对帮扶制度
(三)加强课堂教学和学习诊断研究,深化课程改革
1、开学伊始,学校组织全校教师学习、领悟暑假培训(小组合作学习)会议精神,为全
校 教师的课改教改指明了方向。并在此基础上,对全校教师进行了针对性较强的业务学习。如何建立学习小组、“五步三查”教学模式的运用。
2、组织课改年级中的语文、数学、科学、品德与社会所有任课教师参加街道教育管理中
心组织的先锋杯卓越课堂初赛活动。结合本校的实际,认真制定切实可行的活动方案。在活
动过程中组织学校所有中层干部和同年级同学科教师参与评课,收集图片、导学案、教学反
思等材料。活动结束后,根据本次赛课活动作出了客观真实的总结和深刻的反思。
3、认真了组织学校所有中层干部参加领导干部示范课活动。
4、每周星期三下午第六节课后按时组织全体教师开展集体备课,同年级同学科教师之间
深入细致地研究教材、分析学情,在此基础进行二次备课,努力提高教育教学质量。
5、单周星期二下午定时开展业务学习,为全体教师的课改提供一些线索和帮助。
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