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- 2016-12-26 发布于贵州
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新版小学英语六年级上册第一单元导学案
篇一:2014新版小学英语六年级上--unit1导学案
Unit 1How can I get there ?
单元备课
单元教学目标:
1、能力目标
(1)能够简单描述城市、城镇或社区内公共设施的大致位置,如:“Where is the cinema, please? Its next to the hospital.”等。
(2)能够询问线路并简单回答,如:How can I get to the ?? Turn left at the ?, then go straight. Its on the left.
(3)能够掌握四会单词hospital,cinema,post office,bookstore ,Turn ,left, go straight.(4)能够听懂、会唱歌曲“Where is the hospital?”。 2、知识目标
(1)掌握A,B部分Lets learn, Let’s talk中的四会短语和句子。
(2)能够听、说、认读A,B部分Lets learn的三会单词和Lets talk, read and write中出现的三会句型。
(3)能够理解read and write, Lets check, Let’s wrap it up等部分的内容。 (4)能够了解tips for Pronunciation中音标的音与形,并能正确读出例词。 (5)了解Story time等部分的内容。 3.情感、策略、文化等有关目标
情感目标:培养学生团结友爱,乐于助人的良好品质。 学习策略;引导学生在学习过程中注重合作学习。 文化目标:简单了解国外地图的主要标识。教学重点: 问路以及指点方向。
教学难点:问路的用语以及AB部分read and write中的对话。 课时安排:6课时
第一课时:A Let’s learn / Make a map and talk 第二课时:A Lets try/ Let’s talk 第三课时:B Lets learn /Be a tour guide 第四课时:B Lets try / Let’s talk
第五课时:B read and write/ Tips for Pronunciation 第六课时:B Lets check /Let’s wrap it up/C Story time
【课型】新授课 【导学目标】
1.能够听、说、读、写: science museum , post office, bookstore, cinema , hospital。 2.能够听、说、认读短语:near 在……附近,next to 与……相邻。
3.能够听、说、认读句型:“Where is the cinema?” “ Its next to the bookstore.”并进行关键词的替换操练。
【课型】新授课 【导学目标】
1. 帮助学生理解对话,并学会运用句型“Where is the ...? ”问路。
2. 帮助学生学会运用词组“near, next to, behind”等表述方位。达到简单的交际。
【课型】新授课 【导学目标】 1.能够正确听、说、认读turn right(left)\go straight,crossing和How can I get there?Where is…?等句型进行交流。
2..帮助学生形成用英语交流的习惯,培养学生的英语素养。
【课型】新授课 【导学目标】
1. 帮助学生理解对话,并学会运用句型“How can we get there?”问路。
2. 帮助学生学会运用词组“turn left, turn right,go straight”等表述路线。达到简单的交际。
篇二:新版六年级英语上册第一单元导学案
Unit 1 How can I get there? 第一课时导学案
学习内容(Learning contents):Unit 1 Let’s try Let’s talk Let’s learn
学习目标(Learning aims)
(1)听懂、会说、正确读写短语:in the museum in the bookstore in hospital at the cinema near the door next to the museum want to buy a postcard(本节学习重难点)
(2)能正确询问并回答某地在哪Where is/are??
It/They is/are?. (本节学习重难点)
知识链接:(Knowledge links)
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