【全程复习方略】(教师用书)2016届高考化学规范满分系列(七)题稿.ppt

【全程复习方略】(教师用书)2016届高考化学规范满分系列(七)题稿.ppt

* * 规范答题满分系列(七) 装置气密性的检验 【典例导引】 (2014·山东高考改编)工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3·5H2O,实验室可用如下装置(略去部分夹持仪器)模拟生成过程。 仪器组装完成后,检查气密性的方法是________________ _____________________________ (3分) 【抽样评析】 失分 之鉴 阅卷 点评 ①凡是操作没有说明关闭具体仪器名称的扣1分; ②凡是没有说明“装置B中的长颈漏斗”和“形成一段液柱”的扣1分; ③凡是没有说明“液柱高度保持不变”的扣1分 满分 答案 关闭装置A中分液漏斗和装置E玻璃导管的止水夹,向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液柱,若液柱高度保持不变,则整个装置气密性良好 【踩点得分】 四个得分点 选择方法→叙述操作→描述现象→得出结论。 (1)选择方法:微热法或液差法,根据不同装置的特点,选择合适的方法。 (2)叙述操作:如何形成“密闭体系”,如何“加热”。 (3)描述现象:观察气泡、液柱或液面变化。 (4)得出结论:通过什么现象说明气密性良好。 【答题模板】 (1)微热法检查气密性: 封闭(关闭活塞,导管末端插入盛水的烧杯中等)  ↓ 微热(双手焐热或用酒精灯微热)  ↓ 气泡(导管口有气泡冒出)  ↓ 水柱(移开双手或停止加热,导管中水上升形成一段稳定的水柱) (2)液差法检查气密性:

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