浙教版七年级上册科学1.2走进科学实验室(共21张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于河南
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浙教版七年级上册科学1.2走进科学实验室(共21张PPT).ppt

* 一、科学实验室 实验室是我们大家动手实践的场所。 实验室里的设备 它们分别在实验室的什么地方?有什么用途? 仪器室是存放仪器和药品的地方。 有序 符合环境要求 如易燃类:要求单独存放于阴凉通风处,理想存放温度为一4~4℃,特别要注意远离火源 仪器和试剂 温度计 电压表 电流表 酒精灯 分子模型 秒表 试管、试管架、试管夹 放大镜 烧杯 天平 显微镜 试管、试管架、试管夹 试管夹:用于试管加热时夹持试管 使用方法和注意事项: 试管:用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用 试管、试管架、试管夹 给试管加热 使用方法和注意事项: 烧杯 烧杯:用于配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温和加热时使用 注意:加热时应放置在石棉网上,使受热均匀 给烧杯加热 石棉网 科学是严谨的,来不得半点随意。那么,进入实验室应该注意些什么呢? 二、实验室的安全 任务一、带着问题阅读“实验室安全守则”: 1、不能用 接触实验室电源,不能将小刀、螺丝刀等物品插入电源 ,以免发生触电事故。 2、为什么“没有老师的指令,不得试嗅或直接接触任何化学试剂”? 3、任何物品在使用前先看说明书或产品提示语,挥发性、腐蚀性、有毒溶剂等应在 里取用,用完后立即 。 4、不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽,以免造成管道堵塞或 。实验完毕后,将你的实验区域清理干净,并清洗 。 5、思考:我们实验室有哪些安全守则?它们与上述守则有哪些不同? 湿手 插孔 排风柜子 封住容器 环境污染 双手 任务二、“连连看”——找出下列危险警告 有毒 易燃 易爆 有腐蚀性 标志所表达的含义 当看到实验室的物品上有这些警告标志时,应分别采取什么样的防备措施? 任务三、连连看——当发生下列意外事故时,该怎样处理? 少量酒精洒在桌面上并起火 手指被酒精灯烫伤 手指被化学试剂灼伤 实验桌面发生大面积着火 化学试剂溅到眼睛里 用灭火器扑灭 用大量的自来水冲洗 用湿布盖灭 用蒸馏水冲洗 用缓缓流水冲洗1分钟以上 任务四、读图——图中哪些同学的行为不符合实验室安全守则? 三、常见实验操作 药品取用的节约原则:按规定用量取用,若没有说明用量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部。 滴管的使用 任务五、大家来找茬——用滴管从试剂瓶 中吸取少量液体并滴加10滴到试管中 1、观察并评价该同学的操作? 2、小结:滴管的正确使用? 3、某同学进行巩固性操作,其他同学相互监督指正。 √ 【注意事项】 1.使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应竖直置于容器正上方(竖直、悬空、缓慢)。 2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放。 3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗),未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。 竖直、悬空 、缓压 实验室里常用的加热仪器 酒精灯 酒精喷灯 电炉 酒精灯的使用 任务六、观察图片——点燃和熄灭酒精灯 点燃酒精灯 熄灭酒精灯 1、讨论:哪种点燃和熄灭酒精灯的方法正确?为什么? √ √ 2、点燃酒精灯,并仔细观察酒精灯的火焰,大致可分几层? *

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