湖北省八年级政治下册《维护社会公平》课件 新人教版.pptVIP

* 情境：期末语文考试，章卫的试卷被老师少给了5分，可语文老师说凡是6分以下的误差一律不改。 情境中，如果你是章卫，你会怎么做？ （以下情况，你们觉得公平吗？） * 公平总是受一定的社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象，没有绝对的公平。 * * 1976年11月生于湖北宜昌，两岁时，因高烧失聪。15岁开始舞蹈训练，1992年10月，作为惟一一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台。1994年，考取湖北美术学院装潢设计系。2000年，在纽约卡内基音乐厅演出。荣获全国残疾人艺术汇演一等奖、“奋发文明进步奖”个人文艺奖；现任中国特殊艺术协会副主席。 * 调整思维方式，理性地反思自己的价值观念。 公平与否的判断，受到个人价值观念、思维方式的制约。 * 你见到不公平现象时有何感受？面对别人的不平事，你应该怎么做？ ②当社区存在不公平现象时…… ③当有人恃强凌弱时…… ④当你买到假冒伪劣商品时…… ①当班级同学交不起学费时…… * A、忍气吞声消极对待 B、鲁莽行事，以身试法 C、合法解决，谋求公平 助长了违法者的嚣张气焰，客观上加剧了不公平的产生。 1、权利意识不强，侵害别人的合法权利本身就是违法行为，要承担法律责任； 2、用别人的错误惩罚自己和他人，为更大的不公平埋下了隐患。 社会向更加公平的境界迈进。 √ 同破坏社会公平的行为作斗争，