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高中化学全课程 篇一：高中化学_全课本知识 高一化学知识点 第一章 化学实验基本方法 一．化学实验基本方法 1 275%-95%清洗，边洗边眨眼睛。浓硫酸沾在皮肤上，立即用大量水清洗，最后涂上3%-5%的水清洗，涂上5%的硼酸溶液。 3 4 5 6的方法。 7、溶液中SO42-检验法是先加盐酸酸化，后加SO42-。 8、Cl-检验法是用AgNO溶液和稀HNO溶液，如有白色沉淀生成，则证明含Cl-；酸化的目的是 防止碳酸银等沉淀的生成 。 9、蒸馏是分离液液互溶物的方法，常见主要仪器是蒸馏烧瓶和冷凝器。温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口附近，冷凝水流方向要注意逆流。 10般萃取后都要分液，需用在分液漏斗中进行，后者操作时下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。 11、常见的有机萃取剂是 12、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、MnO4-(紫或紫红色)、［Fe(SCN)］2+ (血红色或红色)；淀粉溶液+I2→显蓝色 13、仪器的洗涤 ⑴标准：仪器内壁水膜均匀附着，既不聚成水滴，也不成股流下，表示仪器已洗干净。 二、化学计量在实验中的应用 1、注意“同种微粒公式算”的途径 - 1 - 2、微粒互变按摩换（个数之比等于物质的量之比） 3、CB误差分析法 ① 俯、仰视必会画图才行（量筒、容量瓶画法不一样） ② 偏大偏小看公式：CB=mB/V 4、稀释或浓缩定律 C浓B·V浓体=C稀B·V稀体 5、CB、ω、S之间换算式： CB=（1000ρω）/M ; ω=S/(100+S) 6、CB配制一般操作 计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀 7、阿伏伽德罗定律及其推论 ① “三同必一同”（同T、P、V必同N或n） ② “二同成比例” 等温等压: V1:V2=n1:n2M1:M2=ρ1: ρ2=D 等温等容: P1:P2= n1:n2 (均来自于PV=nRT或PM=ρRT) 第二章 化学物质及其变化 一、物质的分类 1 2之间，这种分散系处于介稳状态，胶粒带电荷是该分散系较稳定的主要原因。 3 当光束通过胶体时，垂直方向可以看到一条光亮的通路，这是由于胶体粒子对光线散射形成的。 4 5、在25ml5—6滴Fe(OH)胶体溶液。该胶体粒子带正电荷，在电场力作用下向阴极移动，从而该极颜色变深，另一极颜色变浅，这种现象叫做电泳。 二、离子反应 1、它们在溶于水或熔融时都能电离出自由移动的离子，从而可以导电。 2、非电解质指电解质以外的化合物（如非金属氧化物，氮化物、有机物等）；单质和溶液既不是电解质也不是非电解质。 3、在水溶液或熔融状态下有电解质参与的反应叫离子反应。 4、强酸（HCl、H2SO4、HNO3）、强碱（NaOH、KOH、Ba(OH)2）和大多数盐（NaCl、BaSO4、Na2CO3、NaHSO4）溶于水都完全电离，所以电离方程式中间用“==”。 5溶性盐写成离子方程式，其他不能写成离子形式。 6、复分解反应进行的条件是至少有沉淀、气体和水之一生成。 7、离子方程式正误判断主要含①符合事实②满足守恒（质量守恒、电荷守恒、得失电子守恒）③拆分正确（强酸、强 - 2 - 碱、可溶盐可拆）④配比正确（量的多少比例不同）。 8、常见不能大量共存的离子：①发生复分解反应（沉淀、气体、水或难电离的酸或碱生成）②发生氧化还原反应（MnO4-、ClO-、H++NO3-、Fe3+与S2-、HS-、SO32-、Fe2+、I-）③络合反应（Fe3+、Fe2+与SCN-）④注意隐含条件的限制（颜色、酸碱性等）。 三、氧化还原反应 1 2、失去电子（偏离电子）→化合价升高→被氧化→是还原剂；升价后生成氧化产物。还原剂具有还原性。 得到电子（偏向电子）→化合价降低→被还原→是氧化剂；降价后生成还原产物，氧化剂具有氧化性。 3、常见氧化剂有：Cl2、O2、浓H2SO4、HNO3、KMnO4(H+)、H2O2、ClO-、FeCl3等， 常见还原剂有：Al、Zn、Fe；C、H2、CO、SO2、H2S；SO32-、S2-、I-、Fe2+等 4、标出氧化还原电子转移的方向和数目有“双线桥法”，要点是“同种元素前指后，得失个数标上头” ．． “单线桥法”要点是：“失指得，上标数”。 5、能够自发进行的氧化还原反应必须符合 ： 强氧化剂+强还原剂=弱氧化剂+弱还原剂 6、 氧化还原反应规律①守恒律（得失电子守恒）②强弱律（自发进行必满足“双强变双弱”、“一剂遇两剂先与强 反应”）。 7、氧化还原强弱判断法①知反应方向就知道“一组强弱”②金属或非金属单质越活泼对应的离子越不活泼（即金属离子氧化性越弱、非金属离子还原性越弱）③浓度、温度、氧化或还原程度