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- 2016-12-26 发布于河南
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天津市静海县教育教学研究室 何志平 第四章 几何图形初步 复习小结 * 【问题1】本章学习了哪些知识? 它们之间的联系是什么? * 等角(同角)的补角相等 等角(同角)的余角相等 * 【问题2】在本章中,从哪些方面 反映了立体图形与平面图形的关系? * C * 例2:如图,从正面看A、B、C、D四个立体图形,可以得到a、b、c、d四个平面图形,把上下两行相对应的立体图形与平面图形用线连接起来. a b c d * 【问题3】与以前相比,你对直线、射线、线段和角有什么新的认识?在解决有关线段和角的问题中,常用到哪些数学思想方法? * 例3: 点A,B,C 在同一条直线上,AB= 3 cm,BC=1 cm.求AC的长. 解:(1)如图①,因AB=3 cm,BC=1 cm, 所以,AC=AB+BC=3+1=4 (cm). (2)如图②,因AB=3 cm,BC=1 cm, 所以, AC=AB-BC=3-1=2(cm). * 例4:已知∠α和∠β互为补角,并且∠β的一半比∠α小30°,求∠α、∠β. 解:设∠α=x,则∠β=180°-x. 根据题意 ∠β=2(∠α - 30°), 得 180°- x =2(x-30°), 解得 x= 80°.
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