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- 2016-12-26 发布于北京
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基础模块的任务及特征 任务: 使学生掌握必要的数学基础知识,具备必需的相关技能与能力。提升学生的素质,适应社会发展的需求。 特征: 基础模块是必修模块;体现了所有学生的共同数学需求,是数学课程的最基本的要求;是由理论与方法上都是最基本的,现代生活与生产中应用最广泛的数学基础知识和基本方法构成。 职业模块的任务及特征 任务: 学习在职业岗位中被大量使用或正在被推广的数学知识与技能,为专业课程的学习与职业岗位工作奠定数学基础。 特征: 是限定选修模块;体现了专业课程对数学的需求,是相应专业数学课程的基本要求,是由学习的相应职业技能需要的数学知识构成。 拓展模块的任务及特征 任务: 使学生掌握继续学习所必需的数学基础知识,必需的相关技能与能力,为升入高职院校学习奠定数学基础。 特征: 拓展模块是任意选修模块;体现了学生个性发展的需求,是数学课程的较高要求;是由学生的继续学习所必需的数学基础知识与基本方法所构成。 紧扣大纲教材、注重基础,突出重点,全面考核。 四 复习中主要事项 1.立足基础知识,深入挖掘教材。近几年的高考数学试题,多数源于课本,与课本例题或习题类似,大多数题目是由课本例题或习题改造、延伸和拓展而来。课本中重要的例题和习题,是编拟高考数学试题
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