高中化学 3.1《金属的化学性质》教案+随堂练习课时2 新人教版必修1.docVIP

第一节　金属的化学性质 （第二课时） 教学目标 　　　　1.了解金属钠与水的反应，会解释钠与水反应的各种现象。 　　　　2.设计铁与水蒸气反应的实验装置，了解铁与水蒸气的反应。 　　　　3.掌握有关实验的基础知识和基本技能，学习实验研究的方法，能设计并完成一些化学实验。 教学重点、难点 重点：钠与水的反应 难点：钠与水的反应，铁与水蒸气的反应 教学过程 教学环节 教　师　活　动 学　生　活　动 新课导入 钠被氧化后，其产物进一步与水反应生成NaOH，那么，钠能否直接与水反应生成NaOH呢？哪些金属能与水直接反应？条件如何？ 新 知 学 习 实验探究 （1）在250mL的烧杯中加入约150mL水，并滴入几滴酚酞试液。 （2）用镊子从试剂瓶中取一小块钠，用滤纸吸干表面的煤油。 （3）用小刀切下绿豆粒大小的钠块。 （4）将钠块放入烧杯中，观察记录实验现象。 新 知 学 习 归纳整理 现象：浮、游、球、响、红 解释产生上述各种现象的原因： 　浮：___________________________ 　游：___________________________ 　球：___________________________ 　响：___________________________ 　红：___________________________ 化学方程式：____________