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- 2016-12-26 发布于重庆
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2016-2017学年 粤教版必修1 《登池上楼》 教案
?教材简析:
??? 《登池上楼》是一篇自读性质的课文,是一篇山水诗,作为山水诗,难能可贵的是,诗人在这首诗里,客观精致地描写出山水景物的本来面貌,而且在对景物描写时,将诗人的情感很好地融入在诗里面,情景交融。不过,诗歌的语言让人颇觉隐晦,为学生阅读带来一定的难度。
二.?教学目标:
1.????? 初步了解谢灵运山水诗的风貌;
2.????? 积累课文中的一些重点词语;
3.????? 训练学生自主学习自读课文的能力;
4.????? 培养把握作品思路、熟读成诵的能力。
三.?教学重难点:
1.????? 掌握课文重要词语;
2.????? 理清课文中的一些比喻及典故的意义和所指。
四.教学总体设想:
根据本文自读课的性质,结合课文自身特点、教学目标及新课改有关理念,明确本课堂教学类型为自读课型;在课前预习的基础上分析归纳学生所遇到的具体问题,再进行课堂研讨,老师适当点拔指正;指导学生积累归纳课文的一些重点词语;在理解课文的基础上指导学生熟读成诵,不断感受与积累;最后是知识的扩展迁移。本课时以多媒体为教学辅助手段。教学安排为一课时。
四.?教学方法:
导读法,诵读法,讨论法,自学法
五.教学步骤:
(一)?? 新课导入:
从山水诗写作谈起,我国最早的诗集《诗经》中已有描写自然景物的诗句,但只是片断的,后来发展的《楚辞》、乐
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