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土木工程专业课程实验项目一览表
序号 课程名称 课程类别 实验内容 实验
学时 1 土木工程CAD 必修 实验一:基本操作
实验二:基本绘图命令
实验三:基本编辑命令
实验四:图形信息的组织与管理(一)
实验五:图形信息的组织与管理(二)
实验六:绘制建筑平面施工图
实验七:绘制建筑剖面施工图
实验八:绘制建筑立面施工图
2 工程地质 必修 实验一:常见造岩矿物的肉眼鉴定
实验二:岩浆岩的肉眼鉴定
实验_一:沉积岩的肉眼鉴定
实验四:变质岩的肉眼鉴定
3 计算机应用基础 (本) 必修 实验一:熟悉键盘的使用
实验二:汉字录人的训练
实验三:windowsXP,操作系统和Word2003的基本操作
实验四:Excel2003和Powerpoint2003的基本操作
实验五:IE6.0浏览器的设置、使用和电子邮件的收发操作等 4 建筑结构试验 必修(建筑工程、建筑管理力向),选修(道路桥梁
方向) 实验一:应变片的选择
实验二:应变仪的使用
实验三:半桥、全桥测量等强度梁的应变
实验四:超声法检测结构混凝土强度
实验五:回弹法检测结构混凝土强度
实验六:超声法检测混凝土裂缝的深度
实验七:钢筋混凝土梁正截面实验
实验八:预制板检验
实验九:简支钢梁非破坏实验
实验十:自由振动法测动力特性实验
实验十一:模型钢框架动力特性测定
注:实验一、二、三全做,实验四、五、六选做其二,实验七、八、九选做其二,实验十、十一选做其一。
5 流体力学 必修(道路桥梁方向),选修(建筑工程、建筑管理方向)
实验一:流场演示实验
实验二:能量方程实验
实验三:雷诺实验
实验四:沿程水头损失实验
实验五:堰流实验
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Llntemet网络系统与实践 选修 实验一:调制解调器的配置和使用(教师演示)
实验二:电子邮件的应用
实验三:新闻组的应用
实验四:搜索引擎的应用
实验五:网上购物(教师演示)
实验六:简单网页制作
实验七:下载软件的应用
重庆广播电视大学开放教育本科
土木工程专业课程设计工作实施细则
土木工程专业综合实践环节包括课程设计、生产实习、毕业实习和毕业设计四项内容,本实施细则仅针对课程设计提出要求。
一、课程设计的目的
课程设计(大作业)是本专业综合实践环节的主要内容之一,共计3学分。课程设计是学习专业技术课所需的必要教学环节,要求学生在完成专业课程学习之后,综合应用理论知识来解决工程设计的实际问题,以培养正确地分析和解决有关工程结构设计与施_T方面问题的能力。
二、对学生要求
1.学生需认真阅读课程计任务书,熟悉相规范及其他谢计资料。
2.学生应在教师指导下,在规定的时间内独立完成没计任务书所要求内容。
3.课程没计的成果为计算书和施工图(调查报告)。
4.课程设计计算书的要求:计算准确、文字通顺、写作规范。
5.施工图的要求:图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定、用工程字注文。
6.调查报告的要求:文字通顺、写作规范、条理清晰、结论合理。
三、课程设计的课题
每门课的课程设计(大作业)为1.5学分。课程设计(大作业)包括以下四项:混凝土结构、钢结构、桥梁工程、建设监理。每个课群组需选择两项课程设计,建筑工程凝土结构和钢结构设计,建筑管理方向完成混凝土结构和建设监理课程设计,道路桥梁方向完成混凝土结构和桥梁工程的课程设计。
具体要求如下:
混凝土结构课程设计
(1)掌握混凝土结构体系荷载的确定及传递方式。
(2)掌握结构的平面布置。
(3)掌握单向板、次梁、主梁的承载力计算以及梁板的配筋计算。
(4)完成计算书的编写。
(5)完成结构平面图、梁(次梁及主梁)板配筋图及钢筋用量的绘制。
钢结构设计课程设计
(1)掌握单层工业厂房结构体系荷载确定及传递方式。
(2)掌握屋架杆件的内力计算及荷载不利组合计算,并确定杆件的最不利内力。
(3)掌握杆件截面的选择原则,并设计上、下玄杆、腹杆及节点。
(4)完成计算书的编写。
(5)完成屋架结构施工图的绘制。
桥梁工程课程设计
(1)掌握桥梁荷载的确定及方式。
(2)掌握受力分析、配筋计算、强度、刚度、稳定性验算方法。
(3)完成计算书的编写。
(4)完成桥梁结构施工图的绘制。
建设监理社会调查(大作业)
(1)完成监理公司所监理X项工程的社会调查。
(2)掌握监理规划的制定。
(3)调查监理实施情况。
(4)调查监理效果。
(5)总结监理过程存在的问题,并提出相应大改进措施。
(6)完成调查报告。
注:各门课程的课程设计(大作业)具体要求详见混凝土结构课程设计实施细则、钢结构课程设计实施细则、建设监理社会调查实施细则、桥梁工程课程设计
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