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- 约4.62千字
- 约 7页
- 2016-12-26 发布于江苏
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授课时量 总课时量 2课时 12—13 授课内容:
(文件或文件夹的复制、移动、删除、恢复、新建、重命名、选定操作)
授课课时:2课时
授课环境:WINDOWS98操作系统、投影仪、师生互动
授课目标:
◆知识目标:掌握文件管理基本操作的方法
◆能力目标:通过学习文件管理的基本操作,从而达到培养学生自学能力、应用能力的目标
◆德育目标:培养学生学习信息技术的浓厚兴趣,实事求是的科学态度,严谨务实的工作作风
授课重点:掌握文件或文件夹的复制、移动、删除、恢复的操作方法
授课难点:掌握文件或文件夹的复制、移动操作的区别以及逻辑删除与物理删除的区别
授课方法:
1.电教化手段与“实践导向法”相结合
2.分层任务驱动法与启动法、讨论法相结合的方法
授课过程:
复习引入:
★提问:
文件和文件夹的含义是什么?
★操作:
启动“资源管理器”,在c盘根目录下找到并选择my documents文件夹
★引言:
选择文件或文件夹的目的是为了更好地管理、使用文件或文件夹,我们今天来学习这方面的知识
教学意图:
重视新旧知识的联系,在复习旧知识时,既可“温故而知新”,又可引出新课内容
新课准备:
★老师演示操作:
在c:\my documents文件夹下新建两个下一级文件夹名为“1”和“2”,并在“1”文件夹下存放两个文件
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