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- 2016-12-26 发布于北京
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《教育学》期末试题A参考答案
名词解释(每小题5分,共25分)
教育:
是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。
教学方法:
教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。
教育评价:
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,为提高教育质量和教育决策提供依据的过程。
4、校本课程:
校本课程(school—based curriculum)即以学校为本位、由学校自己确定的课程,它与国家课程、地方课程相对应。
5、师生间的人际关系:
师生间建立起来的亲密友好的交往关系。
简答题(每小题7分,共28分)
常用的教学方法有哪些?
讲授法;
谈话法;
讨论法;
参观法;
实验法;
自学指导法;
演示法;
练习法;
实习作业法;
欣赏法;
发现法。
阐述班级授课制的优点和局限性。
班级授课有以下优越性:
第一,一位教师能同时教许多学生,扩大了单个教师的教育能量,有助于提高教学效率。
第二,以“课”为教学活动单元,可使学生的学习循序渐进,系统完整。
第三,由教师设计、组织并上“课”,以教师
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