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《数据库系统》教学设计 教材名称 《信息技术基础》 标准模块 √必修 ??选修1? ?选修2? ?选修3? ?选?4 ?选修5 教材版本 浙江教育出版社 学习对象 高一年级学生 学时安排 1学时 课 型 新课 教学地点 机房 一、教材内容分析： 本节课上的是浙教版《信息技术基础》第四章、第二节、第一课时的内容。在课标中，明确提出通过使用常见的数据库应用系统，感受利用数据库存储、管理大量数据并实现高效检索方面的优势；通过对简单数据库的解剖分析，了解使用数据库管理信息的基本思想与方法。本节的学习是为将来学习选修模块《数据管理技术》作知识和技能的准备，让学生掌握信息资源管理的常用方法，养成良好的信息资源管理习惯，对于学生今后的生活、工作和学习是相当有益的。 重点 　 ?数据库的基本概念及数据库系统的组成 难点 ?数据库、数据库管理系统、数据库应用程序之间的相互关系 二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 知识与技能目标 １．了解数据库的基本概念，知道数据库系统的组成。 ２．理解应用程序、数据库管理系统、数据库的关系。 ３．学会使用Access打开浏览数据库的内容。 过程与方法目标 通过剖析一个数据库,实践体验数据管理系统和数据应用程序的作用，能根据实际情况获取据库中的数据，学会归纳总结的学习方法。 情感态度与价值观目