《《辉煌的成就》教学设计.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于北京
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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《辉煌的成就》教案设计 教案背景 1,面向学生: 小学 2,学科:品德 3,课时:1 4,学生课前准备: 课前预习了解、查阅搜集相关资料 完成课后习题 教学课题 教学目标: (1)、知识目标:通过教学,让学生知道,中国共产党领导全国人民进行社会主义建设,自力更生,艰苦奋斗,在工业、农业、科学技术、国防、教育、体育等方面,取得了伟大成就(2)、能力目标:培养、提高学生搜集资料以及对知识的分析、归纳能力。 (3)、情感目标:增强学生的爱国主义情感和民族自豪感,教育学生热爱中国共产党和社会主义祖国,从小立志,将来为建设祖国出力。 教学要点: 1、了解新中国成立和改革开放以来取得的辉煌成就。加深对中国共产党和社会主义祖国的热爱。 2、培养学生的爱国情感,激励学生奋发学习,勇于探索。本课编写的基本理念是“让学生从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。”本单元的设计目的在于通过研究祖国建设的辉煌成就,培养热爱祖国、热爱中国共产党的感情,树立民族自豪感。学习从不同角度认识社会现象,培养参与社会的能力。本课我采用“活动教学法”,有利于学生技能的形成。因此,在教学中,我充分利用教材和生活中鲜活的例子,发挥直观优势,并紧密联系学生已有的认识实际,结合“讨论交流法”创设情景,强化学生

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