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- 2016-12-26 发布于北京
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中医保健按摩课教案1
陈 祥 彬
教学
内容 1、按摩的概念、特点、种类和作用;按摩的起源、发展史以及按摩的适用范围和禁忌症。
2、按摩手法的简单介绍;学习一种基本手法:推法。 教学
目标 1、通过教学,使学生掌握按摩的起源起源、发展史;熟悉按摩的种类;掌握按摩的作用、治疗原则和治法。
2、学习一种基本的手法:推法 重点
难点 1、了解按摩的适用范围和禁忌症
2、基本手法的的要点 教学
方法 课堂讲授与实际操作相结合;辅以多媒体教学
准
备
部
分 1·自我介绍,点名认识学生;
2·讲授、实际操作情况说明;
3·课堂常规要求
教
学
内
容 一、按摩的概念
按摩又称“推拿”是以中医的脏腑、经络学说为理论基础,并结合西医的解剖和病理诊断,用手法作用于人体体表的特定部位以调节机体生理、病理状况,达到理疗目的的方法,从性质上来说,它是一种物理的治疗方法从按摩的治疗上,可分为保健按摩、运动按摩和医疗按摩。
按摩是人类最古老的一种疗法,早于药物疗法之前出现。推拿古称按摩术,又有案(音wán)、按跷、跷摩、摩挲、膏摩、按摩等名称。现代所称推拿或按摩,实为同义异名罢了。
由于原始社会生产力水平低下,文化不发达,所以一些抚摸的手法,形成了早期医疗的雏形。随着原始社会的
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